No passado dia 16 de Outubro, a Comunidade Escolar do Agrupamento de Escolas Bento Carqueja comemorou o Dia Mundial da Alimentação.
Numa sociedade como a actual, com grande facilidade de divulgação de informação e frágil à influência da publicidade invasora dos meios de comunicação, a tendência para a prática de uma alimentação do tipo “fastfood” tem aumentado assustadoramente entre as crianças e jovens. A obesidade é a consequência mais evidente dessa tendência moderna. Justifica-se, cada vez mais, a tomada de iniciativas que alertem para este flagelo e que contribuam para uma mudança de mentalidades e para a recuperação dos bons hábitos alimentares. Neste intuito, as Educadoras de Infância, as professoras do 1º ciclo, os professores de Ciências da Natureza e a equipa do Projecto Educação para a Saúde (PES), desenvolveram um conjunto diversificado de actividades destinadas à Comunidade Escolar.
De entre as actividades desenvolvidas, teve destaque a 1ª Mostra de Sopas do Agrupamento, realizada na cantina da Escola EB 2,3. Esta actividade contou com a colaboração de várias Auxiliares de Acção Educativa e a participação de algumas das Encarregadas de Educação das turmas dos 5ºD, 5ºH, 6ºA, 6ºJ, 8ºA e 8ºD, que confeccionaram umas saborosas sopas que rapidamente se esgotaram, tal foi a adesão dos alunos e de outros elementos da comunidade à iniciativa. Fica a esperança de, no próximo ano, ser realizada a 2ª Mostra de Sopas ainda com mais sucesso.
Diagnosticar… para actuar!
Para uma Educação Alimentar ser realmente eficaz, não basta envolver os alunos nas actividades e sensibilizá-los para o problema actual, é indispensável que se tornem conscientes e críticos dos seus próprios hábitos alimentares diários e reflictam nas consequências e nas mudanças a fazer. Neste sentido, o esforço e a boa vontade das nossas crianças e jovens não produzirão efeitos, se não houver o envolvimento e a colaboração das respectivas famílias.
Para o diagnóstico do estado da Saúde Alimentar de cada aluno e do Agrupamento, a partir do 3º ano, a equipa do Projecto de Educação para a Saúde solicitou a colaboração dos professores do 1º ciclo, dos professores de Ciências da Natureza e dos Directores de Turma do 3º ciclo para a aplicação de um inquérito alusivo à dieta praticada diariamente pelos nossos alunos. Os resultados individuais foram objecto de análise e reflexão por parte de cada aluno, os resultados gerais serão futuramente divulgados à comunidade Escolar.
Numa sociedade como a actual, com grande facilidade de divulgação de informação e frágil à influência da publicidade invasora dos meios de comunicação, a tendência para a prática de uma alimentação do tipo “fastfood” tem aumentado assustadoramente entre as crianças e jovens. A obesidade é a consequência mais evidente dessa tendência moderna. Justifica-se, cada vez mais, a tomada de iniciativas que alertem para este flagelo e que contribuam para uma mudança de mentalidades e para a recuperação dos bons hábitos alimentares. Neste intuito, as Educadoras de Infância, as professoras do 1º ciclo, os professores de Ciências da Natureza e a equipa do Projecto Educação para a Saúde (PES), desenvolveram um conjunto diversificado de actividades destinadas à Comunidade Escolar.
De entre as actividades desenvolvidas, teve destaque a 1ª Mostra de Sopas do Agrupamento, realizada na cantina da Escola EB 2,3. Esta actividade contou com a colaboração de várias Auxiliares de Acção Educativa e a participação de algumas das Encarregadas de Educação das turmas dos 5ºD, 5ºH, 6ºA, 6ºJ, 8ºA e 8ºD, que confeccionaram umas saborosas sopas que rapidamente se esgotaram, tal foi a adesão dos alunos e de outros elementos da comunidade à iniciativa. Fica a esperança de, no próximo ano, ser realizada a 2ª Mostra de Sopas ainda com mais sucesso.
Diagnosticar… para actuar!
Para uma Educação Alimentar ser realmente eficaz, não basta envolver os alunos nas actividades e sensibilizá-los para o problema actual, é indispensável que se tornem conscientes e críticos dos seus próprios hábitos alimentares diários e reflictam nas consequências e nas mudanças a fazer. Neste sentido, o esforço e a boa vontade das nossas crianças e jovens não produzirão efeitos, se não houver o envolvimento e a colaboração das respectivas famílias.
Para o diagnóstico do estado da Saúde Alimentar de cada aluno e do Agrupamento, a partir do 3º ano, a equipa do Projecto de Educação para a Saúde solicitou a colaboração dos professores do 1º ciclo, dos professores de Ciências da Natureza e dos Directores de Turma do 3º ciclo para a aplicação de um inquérito alusivo à dieta praticada diariamente pelos nossos alunos. Os resultados individuais foram objecto de análise e reflexão por parte de cada aluno, os resultados gerais serão futuramente divulgados à comunidade Escolar.
Sem comentários:
Enviar um comentário